4. Ci g mỏng nhất trn đời ny? ko dược nghĩ bậy nha Anh nghĩ l 'bong bng của x phng" hồi nhỏ thường hay thổi chơi đ...hihi (đ l giải theo nghĩa đen, cn nếu đố mẹo th l "ci lưỡi"...hehe)
6. Ci g đt vo th mở ra, m rt ra th đng chặt? Khng phải cha kha th l "đầu my DVD player"...
1. Lm sao chia đều 7 bnh gato cho 6 người m khng phải chia bất cứ ci bnh no ra bằng hoặc nhiều hơn 6 phần nhỏ ? Chia lm 3 cho 4 ci bnh đầu tin, 3 ci bnh sau th chia lm 2.
Như vậy 6 người ai cũng đều nhau...hehe
2. Lm thế no cho quả trứng đứng thẳng trn bn knh trơn tru m khng c bất cứ vật g giữ gim
Đặt mạnh (dng vừa sức) quả trứng ln bn n sẽ bị mp 1 đầu m khng bể th sẽ đứng được....hihi
6. Ci g đt vo th mở ra, m rt ra th đng chặt?
Ci cha để mở kho
Kh qu,cho mnh thời gian suy nghĩ
4- chỉ biết mỗi R v J
3- Cy đn ghi ta của đại đội Ba (cả đại đội khing mỗi cy đn,nhẹ qu cn g)
================== Good day ongsapgia,
Cu 4 l trng 1 ci ri đ....cố ln bạn gi nh.
cn cu 3 th chưa lucky...hihi
Vo một đm trăng thanh gi mt. Hiếm hơn nữa l đm ấy c trăng khi ton thnh phố... mất điện, mất điện th mới thấy nh trăng, thấy nh trăng lung linh lại sinh ra sự... lng mạn.
Vợ chồng trẻ nọ nằm trn giường nhn trăng v cng thủ thỉ về... chuyện ấy.
Anh chồng tru vợ:
- Em chưa biết đ, ở Mỹ mỗi lần nam nữ quan hệ, chng trai bao giờ cũng được c gi boa 1 trăm đ.
- Lin quan g đến anh? - C thể anh sẽ bay ngay sang Mỹ... kiếm việc!
C vợ cười rũ rượi:
- Nếu anh sang th em cũng phải sang theo.
Anh chồng lấy lm ngạc nhin:
- Thế em sang bn đ lm g?
- Khng lm g cả.
- ? - Em sang đ chỉ để xem: Anh sống thế no với 2 trăm đ trong một thng!
Chỉ v ng ny hỏng thch phụ nữ.....hahaha
========================================
Cn ng thch phụ nữ nhiều qu n JAD....hihi
Trn bia mộ một người đn ng ghi như thế ny:
Mẹ yu ba
Ba yu phụ nữ
Mẹ bắt gặp ba đang tắm với một người trong số đ....
V giờ ba nằm đy....hik...hik....!!!!!
=========================================
Hai Vợ Chồng v trại g
C hai vợ chồng kia đi thăm trại g giống. ến nơi, ng chủ trại mặt my hồ hỏi chỉ một con g đực dũng mnh v ni:
- Con g ny một ngy c thể đạp mi tới 50 lần.
C vợ đi cạnh ng chồng nghe thấy bn hch hch vo anh chồng, miệng lẩm bẩm:
- Anh thấy chưa, g thế mới gọi l g chứ.
Anh chồng tức qu bn quay sang hỏi ng chủ trại:
- Một ngy m n chịu đạp 50 lần một con g mi ? - tất nhin l khng, n phải đạp 50 con g mi chứ .
Anh chồng lại lấy tay hch hch c vợ....thấy chưahehehehe
==========================================
Khi xem qua topic của bạn sontunghn, ti liền xem thử cc clips v đọc qua cc nhận xt th tm được 1 số bnh luận v kết quả như sau xin mời cc bạn đọc v tham khảo.
C lẽ cc nh vật l thứ thiệt đều lắc đầu, khng ai muốn ni g, nhưng c một anh bạn bn Toronto chịu kh chỉ ra sai lầm trong bi bo. Xin giới thiệu bi viết ngắn của anh L Xun Lộc .
Sau đy l một vi điểm rất đơn giản để chứng minh sự sai lầm của tc giả.
Nhn bức hnh lấy từ 'youtube' của chnh tc giả đưa ln để chng ta c thể dễ dng thảo luận hơn.
Tc giả ni rằng một lực P tc động tại điểm B sẽ tạo ra hai lực, lực ko Sk v lực nn Sn tc dụng trn hai cạnh AB v BC.
Trong Ton học điều ny đng, nhưng trn ứng dụng vật l th đy l một pht biểu hon ton sai v tc giả hiểu sai hay trnh by vấn đề sai ngay từ đầu.
Để hiểu theo đng nguyn tắc của Ton v ứng dụng của Vật L th lực P khng phải l lực tc động m l hiệu quả của hai lực, lực ko Sk v lực nn Sn để tạo ra lực P c khuynh hướng ko hai cạnh (thanh, khc) rơi xuống đất (theo hướng trọng tm của tri đất, nếu chng ta muốn nghĩ theo cch ứng dụng cho cầu cống v kiến trc m tc giả muốn m chỉ trong đoạn phim).
Nhưng nếu tc giả muốn bắt đầu bằng cch đặt cho lực P l lực tc động v tc giả muốn hỏi: Hiệu ứng của lực tc động P trn hai thanh AB v BC l g?
Cc học sinh hiểu đng nguyn tắc Vật L th chỉ cần chiếu thẳng xuống cc cạnh BC v AB th sẽ tm ra thi. V sau đy l từng bước đi.
Ba lực mu xanh, lực p trn BC, lực ko trn AB v lực nặng (hay trọng lực) hướng theo trọng tm của tri đất được tạo thnh từ lực tc động P.
p dụng Ton học lượng gic học sinh c thể tm ra cc cng thức tnh cc lực ny theo lực P v gc do hai cạnh AB va BC tạo thnh.
Theo như chứng minh của anh L Xun Lộc th thực ra nếu chng ta học qua ton học cao cấp th sẽ thấy ngay được sự sai lầm của ng Nguyễn Văn Thường.
Theo clips v theo như cng thức tnh của ng Thường khi gc alpha =180độ th lực nn v lực ko lại bằng 0, vậy c đng như thực tế khng?
V tc giả hiểu sai vấn đề khi đặt cng thức Sn = P/sin(alpha).
Cng thức đng l sin(alpha) = Sn/P; v khi sin(alpha) khc 0 ta mới dẫn ra cng thức Sn = P/sin(alpha).
Như vậy khi alpha = 0 => sin(alpha) =0 th ta khng c cng thức trn v khi đ Sn = 0, đng như bnh thường.
Ở clip 2 khi gc anpha=180độ th 3 điểm A,B,C nằm trn một đường thẳng (thanh AB,BC cng năm trn một trục) lc ny khng cn lực uốn nữa. khi đ sin180=0 m theo cng thức của tc giả Sk=P.sin(alpha) Sn=P.sin(alpha).cos(alpha) vậy Sk=Sn=0.
Vậy th trọng lực của vật treo tại điểm B sẽ bằng ci g? Sk,Sn khng thể bằng khng được.!!!!
Ở ton cao cấp chng ta gặp rất nhiều đại lượng v định.
0/0 ( Khng trn khng - khng chia cho khng)- a/9 ( a trn khng ) - oo/oo ( v cng trn v cng )....
Khi học ở ton phổ thng chng ta hiểu rằng một đại lượng khi chia cho khng sẽ ra v cng, vậy ta sẽ c cu hỏi khng chia cho khng c được khng, hay v cng chia cho v cng c được khng ? Cu trả lời l được khi học về ton cao cấp. Chng ta được cung cấp rất nhiều cng cụ để xử l tc nhn v định ny. V thực tế đại lượng v cng khi chng ta học Ton Cao cấp phức tạp hơn với : V cng lớn, V cng b, Khng cộng ( 0+), khng trừ ( 0-)...
Đầu tin bản thn số khng 0 đ l một số ước định ( số khng lớn hay nhỏ ? -> số khng l đại lượng cn bằng, khng lớn v cũng khng nhỏ, v cũng khng c gi trị (khc với c gi trị nhỏ) ). Như vậy một đại lượng chia cho khng c thể cho kết quả l v cng lớn hoặc v cng nhỏ... ! ( tất nhin khng đơn giản như thế, nn ở phổ thng chng ta được dạy chung n l v cng ).
Nếu nhớ khng nhầm th mn cơ Ứng Dụng ở ĐHBK vẫn xt cc lực uốn, lực cắt, lực nn khi tnh chịu lực cc thanh dầm bnh thường, như vậy tc giả vẫn chưa tm hiểu thấu đo về cc kiến thức cơ bản?!
Ci nguy hiểm ở đy l mấy kiến thức đ chưa được chứng minh,thẩm định v tri với kiến thức hiện tại m vẫn được in v giảng dạy cho học sinh, cả học sinh giỏi nữa mới chết.
Đng l ng Thường sai, v ci sai ny rất cơ bản. đy chỉ ni về lực ko nn khng bn về lực cắt v đ l trnh độ phổ thng thi, v l vật l l thuyết nn "thanh" đ c độ di nhưng khng c độ dy (=0), khi niệm ny ta c rất nhiều trong tan học như điểm v đường thẳng, nhưng bc ấy lại lấy th nghiệm thực tế ra so snh đương nhin l sai (cc "thanh" ở đy d dy hay mỏng đều c mặt cắt), để giải bi tan th nghiệm bc ấy chnh xc th phải dng phương php tnh phần tử hữu hạn m thường được dạy ở cấp thạc sỹ. Đương nhin sự ngộ nhận trong khoa học l rất bnh thường, giải sai cũng nhiều khng c g l xấu hổ.
Ti cũng khng tin rằng thế giới phải xem lại.
v Anh, Php, Nga, Mỹ, c... sai v ngnh cng nghiệp cơ kh của họ rất pht triển rồi.
Hơn nữa một cng trnh như vậy th được coi như khm ph mới v c tiếng vang lớn c thể lm thay đổi thế giới th tại sao bo ch, giới khoa học trong nước v thế giới im tht thế.
t nhất tc giả cũng hot v được mời hội thảo khắp nơi rồi.
i ! Sao VN thỉnh thoảng lại xuất hiện nhiều người giỏi thế nhở, cn nhớ cch đy mấy năm cũng c kĩ sư người Việt đề nghị cng bố "thuyết hấp dẫn" mới : ..."Giải thch cấu tạo vật chất theo kiểu vật thể v trường quyển khng thể tch rời của n, đồng thời chỉ ra sự ngộ nhận của Newton v Einstein về nhiều mu thuẫn nghịch l, nhiều khi niệm mơ hồ khng nhất qun về tự nhin"... V : "được Viện Vật l v Điện tử (thuộc Viện Khoa học v cng nghệ Việt Nam) thnh lập hội đồng đnh gi.
Hội đồng ny kết luận đnh gi cao cng trnh nhưng đề nghị tc giả tự cng bố cho cộng đồng khoa học quốc tế tranh luận, thừa nhận một cch dn chủ...."
ng kia khng chứng minh được bằng thực nghiệm
By giờ chng ta đ tm ra nguyn nhn cc cy cầu VN ln v sập, lỗi l do mấy ci thằng khoa học nước ngoi viết sch sai , may thế!
Theo ti được biết lớp người cng tuổi với bc l những người rất tm huyết lm theo lời Bc Hồ nn nhiều người tập trung nghin cứu khoa học với hi vọng gp phần pht triển đất nước, tấm lng đ khng c g sai, ci sai ở đầy l trong điều kiện thiếu thốn khng đủ kiến thức hoặc nhận thức hết vấn đề do đa phần l tự học.
Ngay cả học sinh, sinh vin tiến sĩ by giờ học giải tan ầm ầm nhưng hiểu hết cc vấn đề cơ bản cho đng th khng mấy ai. Ti c cht kinh nghiệm vấn đề ny v gần nh ti cũng c người nh sau chiến tranh bị thần kinh nhẹ v biểu hiện kh giống bc ấy, nn thật lng rất thng cảm. Bi học rt ra l ngnh gio dục nn cẩn trọng với kết quả gio dục phần chất lượng hơn l số lượng v học sinh học ngy cng nhiều nhưng hiểu thấu đo th khng bao nhiu.
Bn thm vấn đề về "Cng trnh" của ng Nguyễn Văn Thường đ được đưa vo sch Học sinh giỏi... C lẽ đy l sai lầm nối tiếp sai lầm. Sẽ l điều kiện lm lệch lạc v so rỗng kiến thức cao cấp về sau m những học sinh v tội đọc được chng.
Chiều nay tan sở mới về
Bạn phone rũ nhậu. k chơi liền
Đến nơi mới thiệt l phiền
Vợ chồng gy lộn tung quyền tứ tung
Chửi nhau ỏm tỏi đ đng
Ra xe vọt lẹ .(cn) lng bng lổ tai.!!!
Thi đnh v pub lai rai
Gặp ngay thin hạ trổ ti dancing
Ko qua giựt lại v tnh
Qunh nhau loạn đrung rinh cả lng
Mất toi buổi tối nhẹ nhng
Về nh mệt quđơ cng ph lunkh kh.. (hỏng uống m xỉnhikhik)
